Lezen, schrijven, spreken en luisteren zijn de domeinen in de ontwikkeling van taal. Binnen deze domeinen bieden we als school kennis aan rond taal maar stimuleren ook inzichten en vaardigheden hieromtrent. We gaan er van uit dat men taal al doende leert.

In onze samenleving horen we steeds meer verschillende talen rondom ons heen. De school zet in op een positieve attitude ten aanzien van deze ontwikkeling. Meertaligheid is een levendig thema in onze vestigingen. Hierbij laten we ons inspireren door recente wetenschappelijke inzichten.

Meer hierover op www.meertaligheid.be 

Voor onze vestigingen zijn binnen deze wetenschappelijk inzichten vier pijlers van belang:

• Taal heeft een sociaal emotionele factor.
• Thuistaal kunnen we gebruiken als steiger bij het leren.
• Inzet op talensensibilisering bij kinderen, leerkrachten en ouders
• Thuistaal kunnen we gebruiken bij communicatie met ouders.